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如今，中新网9月26日电 据“微身教育”微信公众号消息，为贯彻落实全国教育年夜会精神和《教导强国建设布局纲要(2024—2035年)》安排，加速推动城乡艰深高中教育协调开展，促进县中中兴，经国务院拥护，教育部、国度开展改革委、财政部、人力资本社会保证部、天然资本部、住房城乡建设部等六部分联结印发了《县域普通高中复兴行为计划》(如下简称《举动规划》)，对于推进县域普通高中教导高品质成长举行了体系设计以及片面布置。--> 《步履筹划》明确五年夜义务：一要扩资源，适应学龄生齿变更，迷信优化资本配置，加快扩没收办学位供应；二要提品质，健全德智体美劳全面造就体系，推动“五育”贯通发展，深入课程解说改革，健全师资队伍树立机制；三要强保证，健全经费投入机制，加年夜省、市两级对教育基础单薄地域县中的投入反对于力度，优化教师人为报酬保障，按规范足额拨付生均专用经费；四要优生态，树立科学教诲理念，坚决改正片面谋求升学率偏偏向，残酷规范县中办学举动，深化评估变革，整治违规跨地区掐尖招生，阻拦抢挖县中优异校长和教师；五要促融通，鼓动高中特色多样发展，持续优化职普结构，匆匆进职普谐以及开展。 《行动企图》提出八年夜行动：一是教育资本扩容口头，建立学龄人口和学位需要预测预警机制，推动现有通俗高中挖潜扩容，新建一批普通高中；二是办学条件改进举动，欠缺国家普通高中学校竖立标准，有序推进县中规范化建立，重点补齐教室、试验室、图书馆、静止场地、门生宿舍等根柢设施短板；三是课程讲授提质行动，严酷依据普通高中课程计划以及课程规范开展教学，强化学校选修课程建立，深入解说鼎新，完美选课走班，加强钻研性进修以及跨学科讲解，关注老师进修历程，建树省市教研员联系县中机制；四是教师步队提拔举动，及时补充县中紧缺薄弱学科教师，鼓励城区高中优良教师到县中支教，“优师筹划”等项目向县中歪斜，造就一批县域一般高中领军教诲教学人才，在职称评聘、待遇保证方面给予县中教师更年夜撑持，选优配强县中布告、校长；五是教育数字化赋能舆论，反对于县中建设伶俐教室，用好国家、省级伶俐教导平台资本以及效果，激励乡村落高中向县中凋谢优良数字教导资源，提升县中老师数字素质；六是办学体制机制改革深入行动，激劝有条件的地方加年夜市级正在资源配置装备摆设、经费投入、教育评估、标准办学等方面的兼顾力度，开展综合高中扶植试点，摸索登记退学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，出力克制“唯分数、唯升学”倾向；七是办学规范化动作，以省为单位了解答理高中师长老师在校作息时辰、寒寒假时间，不患上利用周末、寒暑假、法定节沐日集中上课补课或者组织测评，严禁省属、省城城市高中违规面向县域掐尖招生；八是对于口帮扶举措，实验新一轮教诲部属下高校县中托管帮扶名目，深入国他乡村落振兴重点帮扶县教导人才“组团式”帮扶，将县中托管帮扶纳入对于象部协作以及对口支援整体规划，高校招生专项计划向教育基础单薄地区歪斜。 《行动企图》强调，要建立省级统筹、市级主抓、县级落实的工作匆匆进机制，教导、成长革新、财务、人力资本社会保障、自然资源、住房城乡扶植等相关部门要落实好各自职责义务，形成任务协力。要强化对县中复兴行动计划实施状况的教导督导，将学生身心衰弱进展、高中阶段教诲普及、黉舍标准化建立、课程实施、教师配备、生均专用经费保障、规范办学等情况作为评价重点。 《动作规划》具体内容如下：县域普通高中振兴行动盘算 县域普通高中(包孕县、县级市、旗进行的平凡是高中，以下简称县中)，是欠缺公允优良的基础教导系统的关键出力点，在教育强国建立和农村落振兴、新型城镇化、生齿高质量成长中承当着首要任务。为贯彻落实天下教育年夜会精神和《教导强国配置装备陈设布局年夜纲(2024—2035年)》安排，加快推进城乡普通高中教诲谐和发展，匆匆退县中复兴，经国务院允许，制定本盘算。 一、整体要求 以习近平新期间中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，保持和增强党的领导，全面贯彻党的教诲目标；保持育报酬本，落实树德树人基本任务；对于峙综合改造，协同推动范围发展与外延建设；坚持当场取材，结合各地理论寻找无效路子。适应分类推动以县城为紧张载体的城镇化建设新形势新请求，更好兼顾优化资本配置、改善办学条件、强化师资戎行、变化育人方式、完善保证机制，全面晋升县中办学程度，提高教诲年夜众服务品质，显著扩年夜村庄地区学生接受优良普通高中教导的机遇，为建立教育强国供给有力支持。 到2030年，顺应学龄生齿持续增加的寻常高中教诲资本供给机制进一步欠缺，县中布局愈加公正，为初中结业生就读平常高中供应充足学位；老师能力本质和学历水平进一步进步，教师配备知足教育教学需要；更好顺应野生智能对于育人格式改革的影响，看重树德树人、片面发展的质量评估体系根本建立，“唯分数、唯升学”的应试教诲倾向失去有效扭转；教导治理能力和水黎明显提高，城乡基础教诲协调开展机制越发完美，市域内普通高中发展差距明显缩小，优良特色多样进展格式根基构成，有力促进城乡融合发展。 二、首要任务 (一)扩资本。适应学龄生齿变更、城镇化进程以及生齿静止趋向，兼顾以后以及长远、都会以及县域、存量以及增量，增强分类指导，迷信优化资源配置装备摆设，做好黉舍计划，新建、改扩建一批县中，增强投止制学校建设，加速扩张公办学位供给。 (二)提品质。健全德智体美劳周全培养体系，推动年夜中小学思政课一体化变更立异，依据国家课程计划将素养教导细致化、名目化，推动“五育”融合进展，深入课程讲解鼎新，晋升学生综合本质。健全师资部队建设机制，提升教师能力本质。实施教诲数字化赋能，推动优良资源同享，单方面晋升办学水平。 (三)强保证。健全经费投入机制，调剂经费投入构造，加年夜省、市两级对于教导根本微弱地区县中的投入撑持力度，优化教员人为报酬保障，按规范足额拨付生均专用经费。加小家庭经济坚苦学生援助力度，适时调剂国家助学金平均资助标准。 (四)优生态。建立迷信教育理念，严格规范县中办学行为。深入评价改革，重视综合评价和增值评价，疏导办好每一所县中。整治违规跨地区掐尖招生，防止县中良好生源流失。深入用人机制变革，加年夜引才育才力度，阻止抢挖县中优秀校长以及老师。 (五)匆匆融通。依据经济社会发展对于人材培养的需要以及高中阶段教育奇迹发展实际，推动区域内高中特征多样成长。以市域为单元，延续优化职普构造，推进职普协调成长，以职普融通拓宽先生成长成才渠道。 三、重点行动 (一)教诲资本扩容办法 1.建立学龄人口以及学位需要展望预警机制。开展教育、公安、卫生健康等部分生齿信息共享以及数据比对于，联合生齿固定等因素，综合研判、精准预测省、市、县学龄人口以及学位缺口，迷信订定县中结构建设规划，建立分年度建设名目库，明确每年新建、改扩建学校以及新增学位数。 2.推动现有普通高中挖潜扩容。按照学龄人口变化情况，在渡峰时代适当放宽学校范围和班额标准，严控66人及以上超买办额。优化学校空间布局，适当增加建筑范围，开辟先生存动场地，改进教学以及生涯条件。新建名目优先配置装备陈设教学楼、先生宿舍，确保新增学位供给。 3.优化重组现有教育资本。推动城乡教育一体化发展，充足利用任务教育学校以及中等职业学校闲置资源举办一般高中。经过进程采办、租赁学校周边闲置社会用房，为学校补充校舍资源，并按照校内一致标准增强配套管理效劳。 4.新建一批平凡是高中。以人口会合流入地、教导根底薄弱地区为重点，新建一批县中。制订优惠政策，建立绿色通道，加快项目审批以及工程配置装备铺排进度。严峻实行通俗高中学校建立标准及教育讲解方法规范，强化浪费粗放用地，公道确定扶植范围，既知足渡峰学位需要，又防止过峰后闲置糟糕蹋。新建黉舍选址要充实斟酌抗震以及防灾需要，确保建立平安。 (二)办学前提改进行动 5.优化学校建立尺度。完善国家普通高中黉舍树立标准。各省份分离内地实际完满当地区建设规范，有序推进县中规范化扶植。对于到达未必哄骗年限的校园屋宇建筑增强平安治理，清除安全隐患。 6.补齐办学短板。依照一般高中哺育目标、课程实行有关请求，重点补齐教室、实验室、图书馆、静止园地、先生宿舍等基础设施短板。升级讲解仪器设备，加强学科课堂、实行配置配备摆设、体育东西、照明灯具等解说条件配备。 (三)课程教学提质行动 7.优化课程实行。凭据平凡是高中课程计划和课程标准，制定学校课程施行计划，公道安排三年课程，开齐开足思维政治、体育与康健、艺术、综合实践举动等国家课程，加强迷信教育以及人文教导的融会。强化学校选修课程建立，为先生提供分层分类、雄厚多样的选修课程。倒退校园体育、科技、艺术、浏览、演讲等社团流动。 8.深入教学改革。按照教授修养企图循序渐进展开讲解，完美选课走班，增强学生发展指导，强化教师核心素质零碎造就。落实钻研性学习以及跨学科教学要求，存眷师长老师进修进程，建立与生活联系干系的任务导向的实在情境，匆匆进学生自主合作探索进修。强化学科现实，开好理化生等实行课。 9.强化教研指导。省、市两级教研机构要对于峙事情重心下沉，增强对于县中的指导，实时资助解决课程课本实施中面临的困难以及成绩。建立省市教研员联系县中机制，开展面向县中的送教助研活动。健全以校为本的教研制度。 (四)老师队伍提升口头 10.配齐配强师资队伍。将增强县中教师队伍建设纳入本地区墟落人才振兴布局，进一步落实以及完善公然招聘制度，按规则做好“优师计划”师范生、自费师范生如约任教工作。深化“县管校聘”解决变革，美满教师体例、岗位资源统筹使用、动态分派的解决机制。根据教诲教学须要增强教职工编制以及师资装备，实时补充县中紧缺微弱学科西席。增强县中岗位配置办理，依法依规设置正高等教师岗位，县中能够通过特设岗位引进急需的高层次老师。探索区域内老师轮岗交换制度，鼓励城区高中精良教师到县中支教。增强教师固定治理，对于未经人力资本社会保证、教导等部分称许，歹意从县中抢挖优秀师资的学校，撤消其国家以及省级评优评先、革新试点等资格。 11.增强师资造就培训。“优师计划”等名目向县中倾斜。深刻实施头雁西席岗亭企图，摧残一批县域一般高中领军教育讲授人才。兼顾实施银龄讲学打算，充沛利用退休老师业余以及经历优势，提升受援学校讲授水平。建扬名师任务室、课程基地等，发扬优良教师传帮带作用，打造县域老师业余发展独特体。执行基础教诲老师学历提拔设想，将县中教师作为正在职晋升学历条理的重点。组织国家级课程方案以及课程规范培训。省、市、县分级开展县中各学科骨干教师、新任教师专项培训，建设梯次倒退的老师成长体系。 12.优化老师报酬包管。依据国家规定落实人为报酬政策，鼓动勉励县中教师安心从教、长期执教。保持租售并举，立异以及拓展老师住房保证形式，将符合条件的县中教员纳入当地住房保证局限。各级各类教导评优评先名目适当向县中学校和老师歪斜。支持县中在薪酬管理、考核机制方面进行变动，在职称评聘、报酬保障方面给予县中老师更大支持。 13.提升书记、校长依法办学治校能力。全面落实党构造领导的校长负责制。严厉落实布告、校长任职条件以及专业规范，类型布告、校长选任程序，选优配强县中布告、校长。落实新任校长很多于300学时的任职资格培训要求。构造县中布告、校长到办学理念进步前辈、教育改革深入、办学水平较高的都会学校跟岗进修、挂职锤炼、研学考察。 (五)教诲数字化赋能行动 14.加快教诲新型根本设施建立。加强数字校园扶植，推动县中校园网升级，按需扩年夜学校进口带宽，实现宽带收集千兆到校、百兆到班。反对于县中建设聪慧教室，提拔数字化教学设备水平，构建教导资源共建共享机制。 15.提高数字化解说运用能力。晋升县中老师数字素质，主动探究数字技术与教导教学深度融会的有效路径方法。支持用好国家、省级聪明教育平台资本以及性能。鼓励乡村落高中向县中凋谢优良数字教诲资源，帮助县中高品质开好国家规定课程，开辟本土化特点化数字教诲资本。深刻实施“同上一堂好课”，倾斜支持教育基础软弱地区、民族区域、边境地区。 16.推进野生智能赋能教导改革。进步野生智能在教诲教学、学校管理以及教导评估中的利用效力。充分利用野生智能、虚拟现实等技能匆匆成解说方法变革。摸索倒退教师以及野生智能协同的“双师课堂”试点，发展人机协同学习、项目化根究学习、特征化自适应学习等利用。 (六)办学系统体例机制鼎新深化行动 17.索求市县连系管理系统体例改革。在普通高中以县级为主治理的基础上，激励有条件的中央加大市级在资本设置装备摆设、经费投入、教诲评估、规范办学等方面的兼顾力度，出力补短板、兜底线、匆匆公平。 18.开展综合高中扶植试点。增强培养体式款式、课程系统、师资队伍、测验评估、学籍操持、资本同享等方面改革创新，探求建立重视文化底子、强化职业技能、反对于多样选择的育人机制，为学生提供愈加丰盛多样、可供选择的教育。 19.推动评估以及招生改造。落实《一般高中黉舍办学品质评估指南》，完美先生综合本质评价体系，出力克服“唯分数、唯升学”偏向。激励各地在具备条件的县域，发展中考更始试点，探讨注销退学、平衡派位、划片招生等多元化录取改造。 (七)办学典范化行动 20.合理部署门生作息时光。以省为单位认识探听高中学生在校作息时间、寒暑假时间。保障师长老师课间歇息、午休、晚间就寝和自立进修流动时间，不患上使用周末、寒暑假、法定节沐日会合上课补课或者构造测评。投止制县中结合学生实践，兼顾安排好高足起床就寝、早操早读、晚自习以及课外活动，避免超常年光进修和挤占失常苏息时光。省、市建立监测轨制，加年夜违规行动问责力度。 21.严格范例招生行动。全面落实属地招生以及“国民同招”政策，严禁省属、省城城市高中违规面向县域掐尖招生。正当肯定县中招生计划，严禁无规划、超打算招生，严禁空挂学籍、跨地区抢挖生源。 (八)对于口帮扶行动 22.开展国家树模帮扶。实施新一轮教导部部属高校县中托管帮扶名目，深化国家农村振兴重点帮扶县教导人才“组团式”帮扶，开展讲解名师西部行动作，加年夜对中西部教导基础薄弱区域、民族区域、边疆地区县中的帮扶力度。 23.扩年夜省自察际帮扶。以省份为单元完善帮扶事情结果评估和鼓动勉励措施，构造地区内高校以及都会优质通俗高中对于口帮扶薄弱县中。将县中托管帮扶纳入东西部合作以及对于口支援整体计划，遵照对于口支援关系构造东部高校以及一般高中帮扶西部地区软弱县中。 24.实施高校招生专项计划。优化高校招生专项企图政策步伐，将符合条件的县中纳入施行范畴，加年夜对教导基础软弱地区的倾斜力度。 4、组织保证 各地要将县中振兴事情纳入中央政府主要议事日程，重小事项实时向省级教育工作领导小组报告。建立省级统筹、市级主抓、县级落实的工作推念头制，省级国民政府要仔细构造实施本行动设想；市县级群众当局要落实主体义务，细化政策、举措以及项目清单。各地要树立和践行准确政绩不雅，没有患上下达升学目标或者以升学率考查下一级政府、教育部分、黉舍，刚强纠正全面追求升学率偏偏向，落实黉舍办学自主权，引起办学生机。各级教导部分要加强与无关部分的相同以及谐，落实好各项发展任务以及改造步伐，形成任务协力。发展鼎新部分要通过之中央预算内投资反对于符合条件的普通高中建立项目。财务部门要兼顾相关资金，反对于改善县中基本办学条件，落实好生均公用经费以及家庭经济困难先生帮助等政策。人力资源社会保证部门要优化县中教师职称评审、薪酬报酬等政策。天然资本部分要坚持节俭粗放准绳，正当包管县中学校建设用地需要。住房城乡直立等部分要会同教导部分订正完善平凡是高中学校扶植标准。要把县中振兴言论计划实施情况作为教诲督导的主要内容，把学生身心衰弱开展、高中阶段教育提高、学校标准化成立、课程施行、老师配备、生均公用经费保证、规范办学等情形作为评估重点。国家增强学龄生齿变动、资源配置、工作停顿、教育品质等方面监测，定期宣布监测讲述。 【编纂:叶攀】
从专业角度，立即，中新网喷鼻港10月1日电 (记者 戴小橦)香港生产力匆匆进局(生产力局)30日举行“高空经济科技馆”揭幕仪式，馆内集中展现近20项来自喷鼻港内陆及内地的高空经济尖端技术成果，直没有雅出现两地在该领域的技术实力。9月30日，喷鼻港“高空经济科技馆”开幕，馆内集合展现近20项来自香港本地及沿海的高空经济尖端技术成果。中新网记者 戴小橦 摄 喷鼻港特区政府财政司副司长黄伟纶在仪式上表示，特区政府鞭策高空经济发展，需...
从整体框架，新华社北京9月30日电 日前，中共中央决定：许昆林同道任辽宁省委委员、常委、布告，郝鹏同志再也不担任辽宁省委书记、常委、委员职务。--> 【编纂:胡寒笑】
有时，此外，国庆中秋假期，北京市文化以及游览局以“京彩秋韵 双节同庆”为主题，推出2400余场特色文旅活动，并精选京郊微度假、产业研学游等创新体验场景，深挖骑行、赛事等潮水玩法，推出了系列主题文旅路线，为8天小长假送上首都“文旅年夜餐”。--> 主题文旅线路 【重温峥嵘光阴】 从卢沟桥的滚滚硝烟到平西依据地的洪亮红歌，北京这片热土上，雕刻着不平的肉体。北京市文明和游览局精心梳理乡村落红色影象，串连起那些承载着...
从体验角度，普通来讲，中新社北京9月27日电 (记者 马帅莎)记者从中国国度航天局获悉，9月27日3时28分，中国在酒泉卫星发射中心用长征四号丙运载火箭胜利发射风波三号08星，卫星顺遂进入预约轨道，发射任务获得美满胜利。9月27日3时28分，中国正在酒泉卫星发命中央利用长征四号丙运载火箭，胜利将风波三号08星发射升空，卫星顺遂进入预约轨道，发射任务获患上完美胜利。郝裕彤 摄 风波三号08星是国度民用空间根基办法中长期发展...
数据显示，全国2025届高校毕业生达1222万人，同比增加43万人，而明年毕业生人数预计再创新高。在搜索引擎搜索“大学生就业”可以看到，从中央到地方，各级党委和政府都把大学生就业工作摆在优先位置。 从今年春招到暑假，再到刚开始的新学期，教育部出台多项措施，相继面向毕业生举办“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业能力提升“双千”计划、已离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助学生实现高质量就业，各高校正从新生入学到毕业离校，构建起全链条、全流程的就业服务体系，为大学生稳步迈向职场、实现人生价值保驾护航。 应届毕业生 组织进企面试定向挖掘岗位--> 为帮助应届毕业生高效对接优质岗位、实现高质量就业，多所高校积极行动：北京科技大学锚定学科特色，组织学生走进重点企业开展现场面试，打造“走访-实习-录用”快速通道；中央财经大学、中国人民大学等高校院系则深挖资源，定向挖掘岗位并举办“小而精”专场招聘；北京交通大学更设立专项奖励金，引导毕业生投身西部与基层。一系列精准举措从高校统筹、院系发力、政策激励多维度入手，为毕业生求职保驾护航。 李占魁没想到，自己在毕业季投出的第一份简历就精准“命中”，四个星期的实习期满，经过答辩考核后，他将有可能收到宝钢股份的录取通知书。结果会在9月出炉，而这个时候，正是大部分应届毕业生刚刚开始秋招的时刻。 他的高效求职路源于北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动。北京科技大学就业辅导中心副主任胡琳茹告诉北青报记者，“钢铁强国路”企业走访调研活动是三方意愿共同促成的。一方面，企业希望能更早、更深入地了解学生；另一方面，学生也希望有机会去企业实地参观，而高校本身也在开展访企拓岗活动。在此背景下，北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动在2024年推出，由校领导带队组织应届毕业生走入行业一线，走访重点企业，了解各方就业需求。该校就业指导服务中心副主任胡琳茹介绍，今年，学校组建了12支就业先导团队，300余名师生分赴全国15个省份，走访了40余家重点企业。 北青报记者了解到，去年，19名优秀学子在现场收到了企业发放的首批录用通知。今年仅宝钢股份一家企业，就有13名北京科技大学同学进入暑期实习中，顺利的话，他们有可能在实习后获得企业发放的录取通知书。 中央财经大学商学院党委副书记杨中英告诉北青报记者，学院积极织密校企合作网络，依托学院“企业行”活动积极拓展企业资源，加强与专业相关行业和企业的合作联系，增加学生实习就业岗位机会，让学生走进合作企业开展研学研行，拓宽学生视野，提升学生职业素养和就业能力。通过校友接洽、企业来访、定向招聘、访企拓岗等“请进来”与“走出去”相结合的途径，与企业建立实习实践基地，为学生实习就业提供有力支持。 杨中英介绍，学院还建立了优质雇主单位名录，动态维护合作企业数据库，开展校友所在企业定向推荐。在鼓励和督促毕业生积极参加学校举办的双选会基础上，学院定期开展小而精、专而优的小型专场招聘活动，提高校园招聘活动实效。 中国人民大学在拓宽就业渠道方面注重发挥院系力量，各院系结合学科专业特点举办大量招聘活动，挖掘定向就业岗位。北青报记者了解到，中国人民大学招生就业处及各院系走访高质量用人单位410余家，为毕业生定向挖掘就业岗位1100余个。尤其是各院系结合学科专业特点，共举办180余场招聘活动，挖掘定向就业岗位1900余个，参会学生5900余人次。学校还注重维护对接近百家先锋人才就业实习实践基地，将更多适配性高的优质单位纳入合作范围。 从黔北山区走到北京，北京交通大学2025年应届毕业生胡云选择回到家乡，入职中国铁路成都局集团有限公司贵阳南站。在贵阳南站货运编组场的寒夜里，一位工人师傅指着积压的黔东南山货感慨：“要是调度系统再快些，这些腊肉菌菇早该送到粤港澳的餐桌了。”这句话深深触动了胡云，他愈发清晰，改变家乡需要真学问、硬本领。 胡云是北京交通大学前往基层就业的学生代表之一。近年来，北京交通大学以“国家所需即为交大学生所为”的就业导向，制定学校“访企拓岗促就业专项行动”行程路线，实现对西部地区全覆盖，指导各学院聚焦学科专业特点和区域产业发展需求，主动与广西、云南、四川等西部地区用人单位洽谈对接，推动校企联合培养重点领域急需紧缺人才和拔尖创新人才、共建实习实践基地，着力提升毕业生服务西部地区经济社会发展的人才供需适配度。 为了鼓励更多毕业生前往西部、前往基层就业，北京交通大学实施“典型示范激励工程”，学校设立了基层就业专项奖励金，重点对到西部地区、基层一线、重点领域就业的毕业生，给予2000-40000元不等额度的资金奖励。每年评选奋飞奖，举办基层工作训练营。2024届，基层就业人数同比增长33.6%，西部地区就业人数同比增长10.7%，一名毕业生被西藏自治区专项招录项目录用。2024年，学校发放奖励金60余万元，167名学生被授予奋飞奖。两名师生获评“全国高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”。 在校生 提前规划职业入学开始筹谋 暑假里，北京交通大学2025级新生吴紫涵(化名)兴奋地拆开录取通知书时发现，随通知书一起寄来的还有一份《2025大学生职业发展自助手册》，让他颇为意外：“职业教育这么早就开始了吗？”北青报记者在采访中发现，近年来，越来越多高校意识到，就业工作不能只针对大四学生，就像“教育要从娃娃抓起”一样，就业要从大一新生入校时开始抓起，帮助学生尽早了解自己的专业、尽早规划未来的职业生涯。 吴紫涵在办理新生报到手续后发现，自己和所有新生一起，需完成两学时的线上职业生涯规划先导课。据该校就业与创业指导中心主任张博介绍，新生往往对大学专业缺乏了解，而且入学一年后就面临大类专业分流，所以学校要帮他们尽快了解自己的专业及相关职业，对大学生活乃至未来的职业生涯尽早规划。等到入学后，还有全校开设的21门校院两级线下就业指导类课程，包含生涯规划、就业指导、职业能力专题提升、创业教育等内容。其中面向本科生14门、研究生8门。 在北京科技大学，职业生涯教育融入到本科生全过程培养中，甚至从新生入校军训时就开始了。胡琳茹告诉北青报记者，学校在新生军训时推出了“新生体验日”活动，让新生用半小时时间体验大学四年的生活，并对未来发展做出选择。有的同学选择了继续深造，但在体验后发现并不适合自己。在她看来，比起提升学生求职能力，高校在帮他们树立正确的职业观念中起的作用更为重要。比如如今一些学生一味求稳考公考编，就是就业观念出现了问题，高校应该加强引导，让学生看到不同职业选择的可能性，唤醒他们职业生涯的灵感。 北科大开设的全校必修课《大学生职业发展与就业指导》贯穿本科四年，根据不同学年学生的生涯困惑开展系统的课程学习。课程之外，学校还开展更有针对性的周三就业帮、周四工作坊、周五训练营，立体环绕式解决学生的生涯困惑。到了寒暑假，“抢跑计划”“迎战秋招”“研后冲刺”“暖冬行动”等活动则为同学们提供实用技能培训。胡琳茹就经常接到学生咨询，请她帮忙修改简历。 离校毕业生 离校不能断线服务温度不减 近日，教育部“高校毕业生离校后就业服务”小程序上线，专门为已离校、未就业的毕业生持续推荐针对性强的岗位信息。传统上，大学毕业生一旦办理离校手续就成为了“校友”，不再享受应届毕业生待遇。但教育部高校毕业生就业服务司相关负责人近日指出，当前进一步做好离校未就业毕业生的就业帮扶，是重中之重，北京青年报记者注意到，今年从教育部到各级高校，都把已离校毕业生纳入就业服务范围，做到“离校不断线”。 “高校毕业生离校后就业服务”小程序的岗位信息来自国家大学生就业服务平台内，其特点是可以结合毕业生的教育背景、专业技能、求职愿望等个人信息，有针对性地推送匹配度高的优质岗位。这些岗位信息通过学信网公众号推送，将一直持续到今年年底，毕业生需要关注该公众号。此外，暑假以来，国家24365大学生就业服务平台陆续面向2025届和2026届高校毕业生推出6个专场招聘会，其中多场是针对离校后未就业毕业生的，涵盖全国多个省份和行业。北青报记者在这些专场的北京地区招聘网页看到，招聘岗位分为互联网/通信/电子、生产/加工/制造、制药/医疗、教育等十余个行业，各行业下又进一步细分岗位类别。 在教育部的指导和带动下，在京高校在服务离校毕业生方面也积极作为。5月初至暑假期间，中国农业大学“中农云”学生就业服务网开辟了一个新专栏：“百日冲刺·离校不离心”2025届用人单位校招再对接暨2026届提前批暑期实习专场，为未落实就业单位的2025届毕业生找工作、非毕业年级学生实习搭建了一个专门的线上对接桥梁。离校毕业生在这里预约登记并投递简历后，用人单位可以在线筛选简历，然后与毕业生约定时间在线视频面试。 同样在暑假里，北京科技大学外国语学院就业专任教师孙雅楠注意到，最近有一场企业招聘的职位多为电子商务，于是她给英语专业2025届一位已离校毕业生打去电话：“这个企业的职位和你比较匹配，你感兴趣的话可以先看看招聘信息，如果能进面试，我们可以通话模拟一次面试。”据胡琳茹介绍，对于已离校未就业的学生，北科大在当年12月31日之前，各院系就业老师每周都会和他们联系，询问其求职进展并同步给他们就业消息。现在，一些已经毕业很久想要换工作的同学还会与胡琳茹联系，一些毕业生手里有合适的工作机会还会请她推荐学弟学妹。 中央财经大学商学院针对已离校但仍有就业意向的学生，会建立专门的支持联系群，将给在校生的就业信息同步给毕业离校学生，根据他们的需求定向推荐，同时为他们返校参加现场招聘会、三方协议领取或更换等提供便利。 文/本报记者雷嘉 张月朦 张知依 【编辑:于晓艳】
航拍梁鸿国家湿地公园。新吴文旅供图 “举案齐眉”的古典情致浸润人心，“一门六院士”的家风佳话代代相传，“玉飞凤”的刚柔相济辉映城市精神……行走在无锡高新区(新吴区)，三千多年的吴文化底蕴与现代城市活力交织碰撞，一幅别样江南长卷正徐徐展开。 这里，不仅是吴文化的发源地、岁月沉淀的人文宝库，更凭借文旅融合的创新实践，成为长三角地区独具特色的文旅新地标，让“一切可能”皆成现实。泰伯景区。新吴文旅供图 古今交融：千年文脉与现代产业共生共荣 追溯新吴历史，三千多年前“泰伯奔吴”的故事在此开篇。作为“句吴古都”“至德名邦”，这里的梅村承载着吴文化的精神内核，被誉为“江南第一古镇”；“2004年全国十大考古发现之一”的鸿山墓群，出土的珍贵文物为解读吴地历史提供了实物佐证；建于特大墓葬邱承墩原址之上的鸿山遗址博物馆，让游客得以近距离感知无锡城市文化名片“玉飞凤”的千年密语。 泰伯景区内，泰伯墓与吴文化广场相映成趣，丰富的史料、栩栩如生的塑像、古朴的碑刻，串联起三千多年前吴地的生产生活与民俗风情；钱穆钱伟长故居(怀海义庄)的青砖黛瓦、楼台水榭，不仅展现江南建筑之美，更以“一门六院士”的家风佳话，传递深厚的家族文化与家风传承。 这些历史文化瑰宝的周边，现代产业的活力悄然绽放。新吴着眼于长远，把人工智能、生物医药、机器人、智能设备等产业作为未来发展重要方向，多个地标产业突破千亿级大关，为文旅项目提供资金与创新动力。截至2024年末，全区共有境内外上市企业41家，其中境内上市企业28家，科创板上市企业数量全市占比超70%，位列全市第一。 走进新吴，当游客沉浸在历史长河中时，不远处现代化的产业园区大楼拔地而起，传统与现代在此和谐共生，勾勒出“万象高新”的独特风貌。悠悠运河，见证新吴的发展与兴盛。新吴文旅供图 全域联动：交通优势串联文旅发展新脉络 自2017年推进“全域旅游”工作以来，新吴不断整合资源、完善配套，梅里文化古镇、鸿山旅游度假区“茁壮成长”，推动文旅产业迈入发展新阶段。 如今的鸿山旅游度假区，整合了鸿山国家考古遗址公园、鸿山十八景、泰伯景区等资源，各景点相邻联动，形成区域发展合力；30个“新吴艺角”文化小剧场遍布人流密集的公共空间，全年各类文化活动不间断，让文化贴近百姓生活。 值得一提的是，新吴有着“万象高新”的交通优势——作为无锡对外开放窗口，这里构建起机场、高速、高铁、码头联动的立体交通网：无锡硕放机场开通国际国内航线40多条，年旅客吞吐量突破1000万人次，是长三角重要航空枢纽；沪宁城际高铁30分钟直达上海虹桥、50分钟抵达南京，最快约4小时可达北京；沪宁高速、通锡高速、312国道等干道保障陆路畅通；已开通的地铁三号线，以及在建的四号线二期、五号线、六号线，将覆盖全区主要区域。 便捷的交通，不仅方便无锡本地居民畅游新吴，更吸引着五湖四海的游客前来感受新时代繁荣吴地的魅力。梅里古镇游人如织。新吴文旅供图 多元赋能：文旅融合点燃区域发展新活力 在9月初“苏超”无锡队对阵连云港队的比赛中，中场休息时，新吴的“小阿姨酒酿”“梅村二胡”惊艳亮相，醇厚的酒酿滋味、悠扬的二胡旋律，让赛事充满江南风韵与非遗魅力；“五一”假期，新吴推出18项系列文旅活动、13场单项活动，涵盖展览、演出、市集等多元场景，6个等级景区、2个湿地公园、3个文旅商业街区共接待游客141.15万人次，营收达1542.39万元，文旅融合成效显著。 与此同时，生态、夜间经济、特色场馆、文体融合等元素，也不断为新吴文旅发展注入新活力——在新吴，梁鸿国家湿地公园、新洲生态园、大溪港湿地公园是市民、游人亲近自然的好去处，春秋季帐篷林立、花海成片，尽显生态之美；“花young青春乐动旺庄”青年音乐市集、新安“后备箱夜市”、1969创意工场点亮夜间生活，烟火气与创意感十足；鸿山遗址博物馆、梅里遗址博物馆通过各类研学、参观活动让文物“活”起来，中华赏石园成为探秘自然的科普平台；伯渎河体育中心攀岩馆、“骑行看鸿山”活动、小黄鸭主题乐园等，让文体与旅游深度融合。 如今的新吴，周末的梅里古镇里，水上飞人表演与江南水景相映成趣，“吴歌印象梅里有戏”演出勾勒诗意画卷；鸿山乡村里，骑行爱好者伴着微风穿梭田园；中华赏石园里，亲子家庭探寻石头奥秘；夜幕下的后备厢夜市，人们围坐畅谈……三千多年的吴文化在此焕发勃勃生机，现代高新元素持续注入动力。新吴还拥有令人流连忘返的自然美景。新吴文旅供图 国庆、中秋双节临近，新吴围绕“趣游高新、欢购高新、艺享高新、乐动高新、律燃高新、探游高新”六大主题，策划推出了集旅游、文化、体育、促消费于一体的综合性节日文旅活动矩阵，主动打造热点、汇聚游客、促进消费，提升区域文旅形象和影响力，助力新吴文旅产业和文旅经济高质量发展。 在“趣游高新”环节，新吴将深度融合夜经济与传统文化，以鸿山文博开箱为主线，推动中秋佳节传统文化的现代化转译；在近湖路打造万象高新·“吴”限精彩——近湖有YEAH夜间文旅市集，让夜生活更有文旅温度；开启溪岸荟商业街焕新发布暨2025年“我们的节日·中秋”主题活动，开展街区主题巡游及网红桥亮灯仪式，激活区域消费活力。万象高新的新吴，一切可能等待“解锁”。新吴文旅供图 可能在新吴“邂逅”梁鸿与孟光的故事、可能在新吴体验“西子泛舟”的浪漫、可能在新吴写下“秋满伯渎川”的诗句……佳节将至，新吴区委宣传部(文体旅游局)相关负责人也向广大游人发出邀请：来解锁“吴”限可能，发现不一样的江南。(孙权)--> 【编辑:曹子健】